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TORINO: Il ministero torna a scuola Salviamo gli edifici depoca
Copyright 2006 La Stampa, 08/12/2005

LA MAPPA IN CITT 150 ISTITUTI DI VALORE STORICO E ARCHITETTONICO





Gli edifici scolastici piemontesi sottoposti a vincolo dalla Soprintendenza per i Beni Architettonici rappresentano circa il 30 per cento dellintero patrimonio. A Torino, poi, su 362 scuole, quelle storiche sono oltre 150: antiche, di grande fascino e ricchissime di storia, in ogni quartiere. Scuole - come la Tommaseo, la Coppino, la Ricardi di Netro - progettate secondo criteri che hanno continuato a rimanere validi fino ad oggi, ma che di tanto in tanto necessitano di lavori di adeguamento. Per garantire la tutela e la valorizzazione di questo patrimonio, ieri lassessore comunale ai Servizi Educativi Santina Vinciguerra, il soprintendente Francesco Pernice e il direttore regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici Mario Turetta hanno firmato in Sala Rossa un protocollo dintesa. La convenzione faciliter gli interventi di protezione e conservazione degli edifici di importanza storica e architettonica. Inoltre, prevede un censimento che consentir di evidenziare linteresse culturale della struttura, ma anche di svincolare (il vincolo automatico per gli edifici con oltre 50 anni di et e di autore non vivente) quelle scuole che non saranno ritenute significative. E in occasione dellaccordo, lassessore Vinciguerra ha presentato il volume Le nostre scuole, risultato della catalogazione dei 362 edifici scolastici di propriet della Citt, di cui 150 di valore storico e architettonico, costruiti tra la met dellOttocento e la met del secolo scorso. Inoltre, come gi la mostra allestita a Palazzo Barolo nel 2004 con lo stesso titolo, il libro ripercorre attraverso gli arredi e lanalisi degli spazi dedicati alla didattica, levoluzione dei sistemi pedagogici. Il volume (edizioni Junior), curato da Isabella Quinto, Mario Sechi, Elisabetta Vanzella, raccoglie documenti, progetti, disegni, raccontando, attraverso la storia degli edifici scolastici, lo sviluppo sociale ed economico della citt, il suo espandersi, la sua trasformazione urbana. Fino ai nostri giorni, con le ultime realizzazioni di asili nido davanguardia.




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